【解構《麻辣教師 GTO REVIVAL》】新時代不變的核心含義

「有夢想的人是特別的。」 這麼多年過後，鬼塚英吉依舊是那個懷抱著老師夢的 Great Teacher 鬼塚。事隔26年，在麻辣教師 GTO REVIVAL，這套邏輯還能貫徹嗎？ 他要面對的是從前沒這麼嚴重的SNS（社群）誹謗糾紛，到一個充滿問題的高中教課。

短短的93分鐘，我看到不同時代中，有相同的師生議題。雖然故事的前後，都以夢想貫徹呼應，我覺得感動依舊，不過，我想提出一個「不同於」夢想的議題來探討。

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不是夢想，也不是與論霸凌。

即便從平成走向令和，從漫畫到日劇，GTO的核心一直都是讓我們看到：

「孩子們對於大人們的不信任。」

在學生們的眼中，大人是最卑鄙、最醜陋的生物。

不準他們談戀愛，但是一堆大人在偷情、外遇。

不準他們犯錯，犯錯就要被退學。

但是他們看到的是，貪污的、漠視學生被欺負的、只追求自己事業的大人，活得如此囂張。

特別是在學校，這個「教育體系」，喜歡用「道德的高點」來約束別人，而不是約束自己。這讓孩子們是第一線的感受到這個衝突感。

似乎對他們來說，長大就是變成一個「說一套做一套」的醜陋大人。大家都知道「身教大於言教」，但是沒用正面示範，結果還是用負面示範來毀學生三觀。

所以對我來說，看完事隔26年的特別篇：《麻辣教師GTO REVIVAL》，我再次意識到「活得開心」的重要。

若我們一直告訴自己，出社會就是得學會這些陰暗面，這是沒辦法的事情。長大就是要做不開心的事情。

或是，有女兒卻又買未成年少女的A片時，那麽你只是在跟下一代傳達：

「變成大人，就是做一個虛偽的人」

這些看著我們的孩子，就會產生價值觀念上的錯亂。

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「小時候的傷，要在小時候治好。」

不然，就是帶著這個議題，前往社會、下一個家庭，持續對抗這個傷口，用一生療癒童年。

那麼，回到造成這些傷口的主因：

「變成大人，就是要做不喜歡的事情嗎？」

鬼塚被老朋友問，你到處衝撞體制，為了幫學生被開除，要做到什麼時候？

他說：「我沒時間做不喜歡的事！ 」

誰能夠把這句話講得這麼有力？

我覺得很了解自己的人，知道自己要什麼、不要什麼的，就可以講得出來。

鬼塚的夢想很簡單：

一輛重機，一個喜歡的女人，當一個偉大的老師。

其他的，他都可以不要。

他可以不在意禮儀規範，只看學生的困難。

他可以低頭拜託以前的學生，幫他一個忙。

他可以跪在地上，成為學生的墊腳石。

就像是「選擇太多的人」，做不出「決定」。

同理，「想要太多的人」，什麼都「得不到」。

夢想，是幫助你簡化自己的一種很好的指標。

不過，簡化的核心本質，是「認識自己」，你知道你想要什麼，不想要什麼，什麼是重要的，排序是什麼，這不限定於夢想。

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大人的世界真的不簡單，我們總是會面臨到難解的選擇題。

我們用說的比較簡單，如果實際上面臨到，每個人都很難選。

就像鄧不利多說的：

「我們都要面對，選擇對的路，還是簡單的路。」

所以，劇中鬼塚特別拍了兩次推車片段。

中間一次、結尾一次。

對我來說，這象徵著他總是用他的力量，在推動這個拋錨的社會架構。

我想說的是，你不用是GTO，也做得到。

這是每個人都有的力量。

特別是，當你真的能夠做到「想法」與「作為」一致，身心合一的時候，那個力量會特別的強。

我自己也發現，當我越認識自己，寫出來的文章更能感動他人，因為我首先說服了我自己。

希望我們有天都能勇敢說出：

「我沒時間做不喜歡的事！ 」

「我一直在做我喜歡的事！」

那社會真的會不一樣。

提醒自己，也分享給你們。

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反町隆史越老越帥，我覺得演藝圈常看到，但是松嶋菜菜子維持也太好了吧！！！ 這對50歲的情侶檔，真的是典範啊～不簡單！值得學習。