忙完世足（是要忙什麼？），終於可以繼續說故事啦。 前情提要，上一回稍微瞭解了，「他」可能的身世，緊接著就發生了毒水事件。 〖以毒攻毒？〗 隨著老師幫「他」正確翻譯，他開始侃侃而談。 …